Škola volá: Naučte děti správně psát!

Už brzy začne školákům výuka. A s ní i hodiny psaní. To však často dělá dětem velké problémy. Při výuce u prvňáčků je kromě správného úchopu pera důležité i sezení, osvětlení a v neposlední řadě i pochvala.

"Ve své praxi se setkávám s tím, že rodiče chtějí, aby jejich dítě psalo úhledně a čitelně, ale nevědí, jak tohoto cíle dosáhnout. Nesprávný postup, přetěžování a následná únava ruky může být příčinou vybudování negativního vztahu k psaní," myslí si garantka projektu Jana Johnová, která se touto problematikou zabývá na fakultě přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity Liberec.

Dítě by si prý proto vždy před psaním i po něm mělo rozcvičit ruku, mít ergonomicky tvarované pero a držet je v takzvaném špetkovém úchopu. Hlavu je při psaní ideální držet 30 až 35 centimetrů od pracovní plochy, sedět by měl prvňáček s chodidly opřenými o zem. Tyto návyky, ač znějí možná zbytečně složitě, totiž podle odborníků ovlivní styl psaní až do dospělosti.

Kromě správných technik je ale podle dětského psychologa Václava Mertina důležitá i pochvala malého písaře. "Je potřeba ocenit zájem, snahu, trpělivost, množství odvedené práce, úsilí vedoucí k výsledkům, ale i dobrou atmosféru při práci. Výlučně kritické hodnocení totiž neukazuje dítěti cestu, jak příště činnost zlepšit. Zatímco ocenění ano," myslí si Mertin. Podle něho by se v první třídě vůbec neměly rozdávat známky jako trojka, čtyřka a pětka.

S výukou psaní by dětem mohlo pomoci i nové písmo Comenia Script, které v posledních dvou letech ověřovalo ministerstvo školství. Písmo je jednodušší, jednotlivá písmena se při něm nespojují. Podle dosavadních výsledků by proto mohlo být vhodnější obzvláště pro děti s poruchami učení.