Zápis do školy: Co dítě musí umět a bez čeho se obejde?

 

Že sousedovic Anička už umí číst a psát, ačkoli ještě nechodí do školy, zatímco váš stejně starý syn si nejraději hraje s bagrem a o něco, jako je vzdělávání, se vůbec nezajímá? Nepropadejte s blížícím se zápisem panice, protože učitelky ve škole umějí školní zralost dítěte posoudit celkem dobře a to, že někdo umí něco navíc, není rozhodující.

Ostatně, když jsem před více než deseti lety šla k zápisu do školy se svým nejstarším synem, nabyla jsem na místě dojmu, že ho do školy rozhodně vzít nemohou, protože  se nejen rozhodl skoro na nic neodpovídat, ale navíc to vypadalo, že neumí ani kreslit, a požadovanou básničku taky nepřednesl. Přesto – vzali ho. 

Zaměřte se spíše na sociální zdatnost 

Většinou už rodiče od učitelek ve školce vědí, zda jejich dítě na zápis ve škole  má nebo zda by spíše měli zvážit odklad. Pokud směřujete k tomu, že od září z něj bude školák, ale máte pocit, že toho zatím umí málo, rozhodně se to na poslední chvíli nesnažte dohnat.

Berte to tak, že zápis do první třídy není maturita a dítě tam rozhodně nebude nikdo zkoušet do hloubky, jen byste mu tím školu rovnou znechutili. 

Když dítě naučíte něco navíc, nikdo to neocení

Navíc, jakmile ho přijmou, máte zhruba ještě půl roku na to, abyste některé chybějící dovednosti přece jen dohnali – ale spíše než na písmenka se zaměřte třeba na schopnost komunikace s okolím, oblékání, obouvání a podobně.

Dětský psycholog Václav Mertin před soustavným učením se s dětmi, které škola teprve čeká, každopádně varuje.

Například proto, že i když dítě naučíte víc než jeho vrstevníky, škola s tím nebude umět pracovat, a ono se tak ve škole začne zbytečně nudit. 

Ale můžete mu klidně koupit různé sešity s úkoly odpovídajícími věku, které ho budou učit soustavnější práci, aniž by se zaměřovaly na drilování.  

Skok na jedné noze, pravá a levá strana, směr zvuku

Dítě, které míří do školy, by mělo například umět skákat na jedné noze, mělo by umět určit a nakreslit jednoduché geometrické tvary, podepsat se tiskacím písmem, učitelé ho také mohou zkoušet z toho, zda pozná, odkud jde zvuk, dost možná budou chtít i nějakou básničku nebo písničku.

Důležitá je jemná motorika, tedy to, zda dítě drží tužku správně a uvolněně – ale když to nesvede, rozhodně ho kvůli tomu škola neodmítne. Spíše vám poradí, jak to zlepšit.

Pokud jste na vážkách, zda dítě už tento rok poslat do školy, nebo ho ještě rok nechat ve školce, například proto, že má docela vážné logopedické potíže, stejně s ním k zápisu jděte. Ani ve škole však neříkejte, že si nejste jistí, zda dítě do školy dát, abyste kantorům dali šanci posoudit jeho schopnosti nezaujatě. Dítěti vysvětlete, že se jdete do školy podívat, nikoli že ho tam už jdete zapsat, aby pak nebylo zklamané. 

Když vám ve škole doporučí odklad nebo si v tom sami budete chtít udělat jasno, vezměte potomky do pedagogicko-psychologické poradny, kde jeho předpoklady posoudí. V případě, že se shodnete na odkladu, stačí to škole oznámit.